一段刻骨銘心的經歷

小一開始習箏時，心中對此樂器心存厭惡，原因有二。一是被父母強迫學習，二是對中國文化不感興趣。然而，一段刻骨銘心的經歷徹底改變了我原本的看法。 記得每次上課時，我的臉總像苦瓜般皺著。出門前會大吵大鬧，直至母親出動了美食誘惑這招數，才勉強願意踏出家門去上課。上課時，我總是默不作聲，對老師不理不睬。她卻在唱獨角戲，孜孜不倦地向我解釋樂曲背景和彈奏方式。可是，我卻在雲遊四方，老師說的每句話都沒聽進去。 直至小二時，老師突建議我去參加校際音樂節比賽。我當然強烈抗議，並向母親聲淚俱下的訴說自己的忙碌。平時處處遷就我的母親卻把心一橫，漠視我的意願，贊同老師的說法。 就是如此，我便誤打誤撞地參加了比賽。母親叫我練習時無疑是軟硬兼施，有時以美食獎勵，有時則以藤條來侍候。現在回想起，母親可真是含辛茹苦，出盡了法寶。每次練習時，我當然非常心不甘、情不願，草草地彈了十五分鐘便敷衍了事。然而，老師卻不斷誇獎我，說我有天分。雖不知道那究竟是「真情」或「假意」，但每句稱讚都令我莫名地興奮，心中要把古箏拒諸千里之外的想法逐漸消除。 將同一首歌曲反覆練習近半年後，自問對樂曲已是滾瓜爛熟。可是到了比賽場地，看到同學們緊張「備戰」的情況，我的心也開始怦怦亂跳。比賽期間，其中一位參賽者臉帶微笑、從容不迫的「演出」，讓我留下極深刻的印象。她與我同屬初級習箏者，但琴音清脆動聽、繞樑三日，實令人另眼相看，怪不得成為優勝者。我也意外的奪得季軍。 可能小時候就是需要這麼一點的虛榮心和成就感，才會下決心把一件事做好。我因而對古箏興趣大增。彈奏這樂器不但能讓我大展所長，也能讓我從中感到滿足。我之前的想法真是大錯特錯了！ 經過那次經歷，我先後參加了不少比賽，取得不錯的成績。另外，也成為了中樂團的一員，與其他志同道合的朋友彈奏美妙的樂章。我同時朝著比賽中優勝者彈奏古箏的態度學習，嘗試享有、陶醉於音樂中及欣賞不同風格的樂曲。 小二那一段刻骨銘心的經歷至今仍是印象猶新，也時刻提醒我不要放棄古箏。